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同课异构促思考 研思笃行提质量——云浮市举办2024年特殊教育教研活动
发布时间:2024-05-20 08:15:02 文档来源:本网 查看次数:- 【字体:

为深入贯彻党的二十大关于“办好人民满意的教育”重要部署,落实《云浮市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》工作要求,加快推进全市特殊教育高质量发展,近日,由云浮市教育局主办、新兴县教育局承办的2024年云浮市特殊教育教研活动在新兴县特殊教育学校举行,来自全市的特殊教育专干、骨干教师、优秀教师等共60多人参与教研活动。市教育局分管负责人出席活动并致辞。  

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市教育局有关负责人对近年来全市特教人为特殊教育事业作出的贡献表示肯定,勉励全体特殊教育教师坚守特教初心,勇担育人使命,继续爱岗敬业、无私奉献,为特殊孩子的成长做出应有的贡献。他强调,全市特教人要以本次教研活动为契机,聚焦课堂提质深化教学改革,切实改进教育教学方法,努力提高特殊教育教学质量,要把教研成果运用到实际教学中,真正实现研思笃行,为特殊学生提供更加优质的教育服务。

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本次活动分两个环节进行。第一环节,听评课。来自市、县两级特殊教育学校的八位教师带来了精彩的展示课。八位教师结合学生个人生活分层设计适合每一位学生的教学活动;教师们的教学贴近学生生活,贯彻个别化教育理念,教学方式形式多样,活动精彩纷呈。课后,授课教师通过对授课情况的剖析,反思了教学过程中的不足。现场的教师们表示,授课教师们课前教具准备充足、活动形式新颖有趣、课堂中个别化支持精准,生动展现了有品质、有温度的特殊教育教学探索之路。

第二环节,专题讲座。以市、县两级特殊教育学校最新教研成果为核心,九位教师聚焦课程建设、家庭指导、养成教育、行为管理和普特融合等方面开展专题讲座。教师们结合教育教学实际深入浅出,直击问题关键,可谓干货满满。精彩的讲座让教师们拓宽了视野,拓展了思维,获益匪浅。

通过本次教研活动,教师们收获满满。市、县两级特殊教育学校将以此为契机,围绕高质量发展的首要任务,加快高效课堂教学模式的构建,增进市内特殊教育学校交流互动,促进全市特殊教育事业高质量发展。




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